Что вам предстоит делать:

• ​обеспечивать санитарное состояние групп, соответствующее Санитарным нормам, предъявляемым к дошкольным группам образовательного учреждения, в том числе проводит уборку групповой комнаты, спальни, прихожей и других помещений группы влажным способом 2 раза в день, проводить санитарную обработку посуды, в соответствии с нормативными документами
• ​Согласно графика, проветривать помещения,
• ​Согласно графика, проветривать помещения,
• приносить с кухни пищу в группу, организовывать сервировку столов (строго по графику, надев специальную одежду, пищу приносить в группу в закрытой посуде)
• приносить с кухни пищу в группу, организовывать сервировку столов (строго по графику, надев специальную одежду, пищу приносить в группу в закрытой посуде)
• по поручению воспитателя осуществлять присмотр за детьми, осуществляет охрану их здоровья, помогать воспитателю одевать, раздевать и выводить (заводить) детей на прогулку
• находится с детьми,
• ежегодно проходить медицинский осмотр,
• сопровождать детей на мероприятия и процедуры.

​

Что нужно знать и уметь:

• ​законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
• законодательство о правах ребенка, Конвенцию о правах ребенка;
• правила трудового распорядка детского сада;
• правовые, нравственные и этические нормы, нормы профессиональной этики;
• локальные и распорядительные акты, устав детского сада;
• санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (далее – санитарные правила);
• санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения (далее – санитарно-эпидемиологические правила);
• гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму работы организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (далее – гигиенические нормативы);
• основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, теории и методики воспитательной работы;
• методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (законными представителями);
• правила охраны жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми.;
• нормы охраны труда, правила пожарной безопасности и требования антитеррористической защищенности.
• ​общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;
• анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу;
• владеть методами укрепления здоровья воспитанников;
• владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья;
• выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников;
• оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий;
• организовать предоставление питания воспитанникам;
• оказывать детям дошкольного возраста помощь в приеме пищи;
• сопровождать детей дошкольного возраста во время прогулок, выездных мероприятий;
• осуществлять присмотр и уход за детьми дошкольного возраста;
• поддерживать состояние помещений, оборудования, постел